Les 2.0 (www.les20.nl) is een community van scholen en erfgoedinstellingen die samen open digitaal leermateriaal ontwikkelen. Hierbij wordt gebruik gemaakt van de expertise van docenten, educatieve medewerkers van musea/archieven en onderwijskundigen. Uitgangspunt is dat in het lesmateriaal de gedigitaliseerde bronnen van de erfgoedinstellingen (video, afbeeldingen, artikelen) worden toegepast. Het gaat dus om materiaal met de beste bronnen van het land en met een sterke onderwijskundige basis. Deze vorm is nieuw, online, direct bruikbaar voor digitale schoolborden en eenvoudig te bewerken. Lesplannen van Les 2.0 staan dicht bij de onderwijspraktijk en sluiten aan bij eindtermen en examenprogramma’s.

Les 2.0 is ontstaan omdat scholen op een meer gestructureerde manier willen werken aan de ontwikkeling en het gebruik van zelf samengesteld digitaal leermateriaal. Het belangrijkste doel is kwaliteitsverbetering van dat materiaal (betere bronnen, betere lesopbouw, betere werkvormen). Daarnaast gaat het om meer efficiency (handiger en sneller ontwikkelen van materiaal) en beter gebruik (makkelijk combineren met eigen methodes of uit te bouwen tot eigen leerlijnen).

Meer informatie: www.les20.nl.

 

Terug naar vorige pagina