RTTI is een rekenmodule van DocentPlus.nl om scherp en transparant de vier te onderscheiden cognitieve niveaus van leren in kaart te brengen. RTTI maakt de leerprocessen van leerlingen inzichtelijk en werkt binnen de school als motor voor onderwijsontwikkeling.

De RTTI-rekenmodule brengt de ontwikkeling van het leerproces doeltreffend en eenvoudig in kaart door dit proces met RTTI transparant en meetbaar te maken. Bovendien wordt op eenvoudige wijze de kwaliteit, moeilijkheidsgraad, verhouding in de doorlopende leerlijn en determinerende waarde van toetsvragen gecontroleerd. Door de gerichte en systematische feedback vanuit de rekenmodule zijn zowel docent als leerling in staat interventies te doen ter verbetering.

 

Terug naar vorige pagina