Het programma van de NOT Academie bevatte een goede mix van onderwerpen die spelen binnen het PO, VO én MBO. Ook werd rekening gehouden met verschillende functieniveaus, zodat de NOT Academie voor iedere bezoeker interessante onderwerpen bood.
Aftrap van de beursdag
Dagelijks werd met een keynote de aftrap van de NOT Academie gegeven. Hierin kwamen onderwerpen aan bod die onderwijsbreed spelen. In het programma dat volgde op de keynote werd een duidelijk onderscheid gemaakt tussen onderwijssegment (VO, PO en MBO) en functie (docent, directie en ICT/OOP).
Onderstaande keynotepresentaties werden gegeven:
Met de publicaties over de vermogens van scholen trok het Onderwijsblad veel aandacht. De Commissie Vermogensbeheer Onderwijsinstellingen onderschreef het beeld dat de redactie had geschetst volledig en introduceerde nieuwe signaleringsgrenzen.
Maar wat kun je als docent of medezeggenschapsraad eigenlijk met al die gegevens? Kunnen die miljoen aan eigen vermogen meteen in het onderwijs worden gestoken? Moet je een financieel genie zijn om de juiste vragen te stellen? Hoofdredacteur Robert Sikkes van het Onderwijsblad hielp u op weg.
Lees meer >>
Kinderen zijn gefascineerd door nieuwe media. We weten vaak niet wat ze daar aan het doen zijn. Ouders weten zich geen raad hoe ze deze media in de opvoeding moeten plaatsen.
Hoe krijg je je kind van de Nintendo af? Dat er geen pauzeknop op de Nintendo zit, is eigenlijk oudermishandeling. Maar nieuwe media bieden ook veel mogelijkheden, met name internet. Het onderwijs kan er niet omheen.
Lees meer >>
Er komt steeds meer informatie op jongeren af. Via internet en smartphones struinen ze social media, blogs en nieuwssites af en staan ze met elkaar in contact. Twitter, sms, Facebook, nu.nl en het liefst ook nog allemaal tegelijkertijd.
Het puberbrein is gevoelig voor dit soort prikkels. Tot het teveel wordt. Een overvloed kan leiden tot vermoeidheid, slaaptekort of concentratieproblemen en soms zelfs tot een verslaving. Ook wel infobesitas genoemd.
Lees meer >>
