19 t/m 23 januari 2027 – NOT in Jaarbeurs Utrecht
Bekijk hier het overzicht van de exposanten die aanwezig zijn op de volgende editie van de NOT.
SAMEN DE IDEALE LEEROMGEVING VAN MORGEN CREËREN.
Leren en bewegen versterken elkaar. Onderzoek naar de invloed van beweging op de hersenen laat zien dat bewegen een positieve invloed heeft op de aandacht en concentratie.
Door langdurig stilzitten regelmatig te onderbreken met beweging, help je leerlingen om alert en betrokken te blijven.
Vanerum vertaalt deze kennis naar meubilair dat leren en bewegen samenbrengt. Met oplossingen zoals de Agili-tafel, de Opti+ tafel, de Rollie en Motion maken we het mogelijk om beweging op een natuurlijke manier onderdeel te laten zijn van de leeromgeving.
Dit principe vormt de basis van onze stand tijdens NOT 2027. De stand is gedurende de dag voortdurend in beweging, net als het meubilair dat we presenteren.
We maken bewegend leren niet alleen zichtbaar, maar vooral ervaarbaar. U ontdekt hoe meubilair kan bijdragen aan een dynamische leeromgeving waarin afwisseling, activiteit en concentratie hand in hand gaan.
Het doel? Laten zien én ervaren dat bewegen geen onderbrekende/storende factor van het leren hoeft te zijn, maar juist een waardevolle toevoeging.
School- & kinderdagverblijfpleinen
Een goed ingericht plein is meer dan een plek om buiten te spelen. Het is een omgeving waar kinderen zich ontwikkelen, bewegen, ontdekken en tot rust komen.
Bij VDBH West ontwerpen en realiseren we school- en kinderdagverblijfpleinen die bijdragen aan de groei van kinderen. Die praktisch te beheren zijn voor jouw organisatie.
Een buitenruimte die uitdaagt, verbindt en veilig is.
Van grijs plein naar levende speelomgeving
Veel pleinen zijn nog ingericht met tegels en standaard speeltoestellen. Functioneel, maar weinig inspirerend.
Wij kijken verder. We creëren een buitenruimte die:
Zo ontstaat een plek waar kinderen graag zijn, elke dag opnieuw.
Ontzorging van A tot Z
Als facilitair verantwoordelijke wil je één aanspreekpunt. Een partij die meedenkt, vooruitkijkt en afspraken nakomt.
Dat is precies hoe wij werken. Wij begeleiden het hele traject:
Zonder gedoe. Met duidelijke communicatie.
Veilig, duurzaam en toekomstgericht
Een plein moet niet alleen mooi zijn, maar ook voldoen aan alle eisen.
Daarom werken wij met:
Zo blijft het plein jarenlang aantrekkelijk én beheersbaar.
Voor wie werken wij?
Wij realiseren pleinen voor onder andere:
Elke doelgroep vraagt om een andere aanpak. en die leveren wij.
Het resultaat
Een buitenruimte waar:
En voor jou: geen zorgen, maar grip op kwaliteit en onderhoud.
Benieuwd wat er mogelijk is?
Wil je jouw plein vernieuwen of verbeteren? We denken graag met je mee.
Mail naar info@vdbhwest.nl
Samen sterk in HR voor het primair onderwijs. Voor sterke schoolorganisaties waar mensen met plezier werken én blijven.
Het Vervangingsfonds/Participatiefonds (VfPf) is van en voor het primair onderwijs. We ondersteunen schoolbesturen bij vraagstukken rond werkgeverschap en HR, zoals strategisch HRM, duurzame inzetbaarheid, verzuim en arbo. Daarbij kijken we verder dan de vraag van vandaag. Met kennis, data en ervaring helpen we organisaties inzicht te krijgen in wat er speelt en wat nodig is voor de toekomst. Zo ontstaat rust, overzicht en richting om te bouwen aan een sterke, toekomstbestendige schoolorganisatie waar mensen met plezier werken én blijven.
Op de NOT zijn we er ook voor (her)startende leerkrachten. Met Mentor on the job bieden we begeleiding door een ervaren mentor, zodat starters er niet alleen voor staan en met vertrouwen hun plek voor de klas kunnen vinden. Daarmee investeren we niet alleen in een goede start, maar ook in het behouden van mensen voor het primair onderwijs.
Bezoek onze stand, maak kennis met VfPf en ontdek wat we voor jou en jouw schoolorganisatie kunnen betekenen.
Bij Buro Wittenburg helpen we onderwijsprofessionals om met vertrouwen en effectiviteit gesprekken te voeren. Met professionele trainingsacteurs oefenen we herkenbare praktijksituaties, van lastige oudergesprekken en feedback tot functionerings- en verzuimgesprekken. Altijd op maat, afgestemd op de leerdoelen en dagelijkse praktijk van jullie onderwijsorganisatie.
Gesprekken die ertoe doen. Oefenen met de praktijk van morgen.
In het onderwijs draait het om communicatie. Of het nu gaat om een lastig gesprek met ouders, feedback geven aan een collega of als leidinggevende een medewerker begeleiden: goede gesprekken maken het verschil. Maar hoe voer je zo'n gesprek wanneer emoties oplopen, er weerstand ontstaat of de boodschap lastig is?
Buro Wittenburg helpt onderwijsprofessionals om met meer vertrouwen en effectiviteit gesprekken te voeren. Met onze professionele trainingsacteurs brengen we herkenbare praktijksituaties tot leven. Zo kunnen deelnemers in een veilige omgeving oefenen, experimenteren met hun eigen gedrag en ervaren wat verschillende manieren van communiceren teweegbrengen.
We ondersteunen scholen en onderwijsorganisaties bij uiteenlopende vraagstukken, met drie belangrijke aandachtsgebieden:
1. Gesprekken met ouders: Hoe ga je om met boze, bezorgde of kritische ouders? Hoe blijf je in verbinding wanneer verwachtingen uiteenlopen of emoties hoog oplopen? We helpen onderwijsprofessionals om ook in lastige oudergesprekken duidelijk, professioneel en met oog voor de relatie te communiceren.
2. Feedback en communicatie binnen teams: Een goede samenwerking vraagt om open communicatie, maar elkaar aanspreken, feedback geven of ontvangen en omgaan met onderlinge spanningen is niet altijd vanzelfsprekend. Door te oefenen met herkenbare situaties leren teams effectiever communiceren en bouwen ze aan een prettige en professionele samenwerkingscultuur.
3. Gespreksvaardigheden voor leidinggevenden: Van ontwikkel- en functioneringsgesprekken tot verzuim- en beoordelingsgesprekken. Leidinggevenden voeren gesprekken met uiteenlopende doelen en uitdagingen. Hoe geef je richting, stel je de juiste vragen en bespreek je onderwerpen die gevoelig liggen? We bieden leidinggevenden de ruimte om hun gespreksvaardigheden te versterken en verschillende aanpakken uit te proberen.
Altijd maatwerk en altijd vanuit de praktijk
Geen school, team of trainingsvraag is hetzelfde. Daarom geloven we niet in standaardprogramma's, maar in maatwerk. We luisteren naar de vraag en denken mee over de leerdoelen. We ontwikkelen een aanpak die aansluit bij de dagelijkse praktijk en de deelnemers.
Dat kan in kleine groepen, waarbij deelnemers zelf gesprekken oefenen met onze trainingsacteurs, maar ook met grotere groepen door middel van interactief regietheater. Hierbij brengen acteurs herkenbare situaties op het podium tot leven en betrekken we het publiek actief bij het zoeken naar andere inzichten en oplossingen.
Door te oefenen, te reflecteren en nieuw gedrag uit te proberen, ontstaan inzichten die verder gaan dan de trainingsruimte. Deelnemers gaan naar huis met praktische handvatten die ze direct kunnen gaan toepassen.
Benieuwd wat Buro Wittenburg voor jullie school of onderwijsorganisatie kan betekenen? We denken graag mee over een training of programma dat aansluit bij jullie praktijk.
Wil je als eerste updates ontvangen over de Nationale Onderwijstentoonstelling (NOT)? Dat kan! Zodra wij updates hebben over het event sturen we je die graag toe! Schrijf je snel in.